SAHARREA, J. Seguir una regla: ¿Se trata siempre de un caso de conocimiento?. Praxis Filosófica, [S. l.], n. 39, p. 93–109, 2014. DOI: 10.25100/pfilosofica.v0i39.3516. Disponível em: https://praxiseducacionpedagogia.univalle.edu.co/index.php/praxis/article/view/3516. Acesso em: 23 dic. 2024.