Arias Arana, Itxaso. «MOLDEADOS PARA LA CONTINGENCIA, DESTINADOS A LA COMPRENSIÓN». Praxis Filosófica, no. 26 (enero 13, 2008): 203–225. Accedido diciembre 23, 2024. https://praxiseducacionpedagogia.univalle.edu.co/index.php/praxis/article/view/3308.