Monroy Guzmán, L. et al. 2022. Área y perímetro: una experiencia y una reflexión sobre la educación matemática en básica primaría y la mediación de la tecnología. Praxis, Educación y Pedagogía. 7 (Aug. 2022), e2052429. DOI:https://doi.org/10.25100/praxis_educacion.v0i7.12429.