Lima Pedrini, J., Martínez-Agut M. del P. y Ull Solís M.A. 2018. Educación ambiental y para la sostenibilidad en las áreas protegidas: El caso de Brasil. Praxis, Educación y Pedagogía. 1 (ene. 2018), 28–59. DOI:https://doi.org/10.25100/praxis_educacion.v0i1.6464.