Díaz Mateus, R.D., Sierra Morales, O.A. y Molina Roa, N.A. 2020. Percepción de los estudiantes de la efectividad de los espacios colaborativos para disminuir las tensiones constitutivas en la enseñanza-aprendizaje de las Ciencias administrativas y contables . Praxis, Educación y Pedagogía. 6 (jul. 2020), e2019477. DOI:https://doi.org/10.25100/praxis_educacion.v0i6.9477.