[1]
Gelvez Caballero, R.G. y Rincón Villamizar, N.M. 2022. Prácticas letradas desde el modelo Escuela Nueva en docentes rurales de Tibú, Norte de Santander. Praxis, Educación y Pedagogía. 6 (jul. 2022). DOI:https://doi.org/10.25100/praxis_educacion.v0i6.11555.