Taquez Quenguan, Henry Arley, Hendel Yaker Agudelo, Angela María Bedoya Urrego, y Alexander Parra. 2020. «Ambientes De Aprendizaje En Contexto: Estudio De Caso En Cursos Universitarios De Matemáticas Previas Al Cálculo». Praxis, Educación Y Pedagogía, n.º 5 (enero):6-27. https://doi.org/10.25100/praxis_educacion.v0i5.10779.