Díaz Mateus, Rubén Darío, Omar Andrés Sierra Morales, y Nelson Andrés Molina Roa. 2021. «Percepción De Los Estudiantes De La Efectividad De Los Espacios Colaborativos Para Disminuir Las Tensiones Constitutivas En La enseñanza-Aprendizaje De Las Ciencias Administrativas Y Contables». Praxis, Educación Y Pedagogía, n.º 6 (mayo). https://doi.org/10.25100/praxis_educacion.v0i6.9477.