Gómez Soto, J. A. (2019) «Evaluación de la funcionalidad de algunos Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVA) en la enseñanza, aprendizaje y evaluación de la química orgánica», Praxis, Educación y Pedagogía, (2), pp. 36–61. doi: 10.25100/praxis_educacion.v0i2.7801.