[1]
J. Lima Pedrini, Martínez-Agut M. del P., and Ull Solís M. A., “Educación ambiental y para la sostenibilidad en las áreas protegidas: El caso de Brasil”, Prax. Educ. Pedagog., no. 1, pp. 28–59, Jan. 2018, doi: 10.25100/praxis_educacion.v0i1.6464.