L. C. Granja Escobar and M. C. Cano Quintero, “Una mirada a las políticas estatales para la inclusión y diversidad cultural en la educación superior: El caso de la población afrodescendiente colombiana”, Prax. Educ. Pedagog., no. 1, Jan. 2018, doi: 10.25100/praxis_educacion.v0i1.6468.