[1]
A. I. Roldán Flores, F. Velásquez, S. Palomeque De la Cruz, L. Vargas Callisaya, and L. F. Pacheco, “Evaluación del empleo del ciclo de indagación en escuelas rurales de Bolivia”, Prax. Educ. Pedagog., no. 3, pp. 44–71, Jan. 2019, doi: 10.25100/praxis_educacion.v0i3.7888.