[1]
A. I. Roldán Flores, F. Velásquez, S. Palomeque De la Cruz, L. Vargas Callisaya, y L. F. Pacheco, «Evaluación del empleo del ciclo de indagación en escuelas rurales de Bolivia», Prax. Educ. Pedagog., n.º 3, pp. 44–71, ene. 2019.