Mejía Palomino, María Fernanda, and Diego Garzón Castro. “La Mirada Profesional Y Trayectorias hipotéticas De Aprendizaje En La práctica pedagógica De Futuros Profesores”. Praxis, Educación Y Pedagogía, no. 14, Oct. 2024, p. e40715376, https://doi.org/10.25100/praxis_educacion.v0i14.15376.