Daza Ortiz, Faisury, and Marco Fidel Chica Lasso. “Actitudes Hacia La Ciencia Y tecnología En educación Secundaria: Un Estado Del Arte”. Praxis, Educación Y Pedagogía, no. 15, Apr. 2025, p. e30114416, https://doi.org/10.25100/praxis_educacion.v0i15.14416.