Torres Sánchez, Julian Dario, and Pedro Nel Zapata Castañeda. “Pensamiento científico Y tecnológico: Un Estudio De Sus Relaciones Mediante electroencefalografía Cuantitativa (QEEG) En Estudiantes De Secundaria”. Praxis, Educación y Pedagogía, no. 13 (April 10, 2024): e20114524 . Accessed January 11, 2026. https://praxiseducacionpedagogia.univalle.edu.co/index.php/praxis_educacion/article/view/14524.