Reseña: Pragmatisme et education: James, Dewey, Rorty

https://doi.org/10.25100/pfilosofica.v0i40.3020

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Publicado: ene. 15, 2015
Número: Núm. 40 (2015): Praxis Filosófica No. 40 enero-junio 2015
Sección Reseñas

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209




 


Contenido principal del artículo

Autores

Javier Toro
Resumen
PRAGMATISME ET EDUCATION: JAMES,DEWEY, RORTYBrigitte Frelat-KahnParis, Vrin, 2013
Cómo citar
Toro, J. (2015). Reseña: Pragmatisme et education: James, Dewey, Rorty. Praxis Filosófica, (40), 235–259. https://doi.org/10.25100/pfilosofica.v0i40.3020

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