Ensino superior para inclusive

Resumo

O projecto de estado-nação multicultural promovida por sociedades contemporâneas é baseado no reconhecimento da diversidade, direitos diferenciados e igualdade como condição estrutural da vida da comunidade. Esse reconhecimento significa legitimar as lutas históricas das minorias étnicas e sociais vernáculas, que têm sido temas paradigmáticos da luta pela participação econômica, social e política. A análise das perspectivas da diversidade e do multiculturalismo para a construção de um Estado-nação inclusivo e equitativo implica o reconhecimento do direito à identidade cultural dos grupos étnicos e culturalmente distintos, apreciar e aprender sobre eles e determinar a sua localização geográfica através da construção diálogo intercultural permanente. Este artigo é um marco estudo que analisa a importância do reconhecimento constitucional do multiculturalismo para compreender os conflitos étnicos e culturais na sociedade colombiana sob o Estado Social de Direito como um mecanismo para a construção de diálogos interculturais que tornaria possível a formação de uma sociedade mais inclusivo e equitativo; Que transcende o modelo de Estado monocultural em que as repúblicas latino-americanas foram construídas desde a sua fundação.