Compreensão de leitura: uma ferramenta para a ciência da aprendizagem
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Nas últimas duas décadas a comunidade na área de Ciências da Educação chegou a um consenso de que as estratégias de leitura compreensiva deve desempenhar um papel crítico no currículo da ciência, porque, eles permitem vehiculizar o processo de alfabetização científica e socialização alunos. No entanto, a pesquisa baseada em literatura sugere um quadro teórico que vai servir o professor de ciências para iluminar o desenho e implementação de actividades de aprendizagem, o que teria um compreensão de leitura de textos científicos como um dos seus elementos fundamentais, desde que, é considerado um instrumento de aprendizagem e de pensamento. selecionar, planejar, explicar e leitura modelo de estratégias relevantes para os alunos únicas: Então, por todo o corpo deste artigo um conjunto de princípios subjacentes às estratégias de ensino de compreensão de leitura, tais como desenvolvidos um contexto particular.
- Leitura estratégias de compreensão
- Alfabetização científica
- Aprender a aprender
- Ferramenta de aprendizagem
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